类别:行业资讯 发布时间:2024-05-12 17:42:50 浏览: 次
bd半岛官网4s店钣金工个人年总结要真正让大家意识到节约的重要性。如从仓库领了一瓶表板蜡或清洗剂只用了半瓶子剩下的或当垃圾或之永不再用反正都不见了。虽然客户付了钱但这就是浪费。开源节流才是企业生存的根本要爱惜客户的车辆不管客户是高档还是底档车是熟客还是生客在厂里不放垫子穿工装上去然后拼命的死踩油门一路狂飙这都是不对的。
在实习期间我有很深的感触很感谢学校能给我们提供这个实习的机会让我们提前体验到学工科的不易获得了课堂里边得不到也想不到的知识也许将来不会走上这个岗位但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点这些都无所谓重要的是我们有了收获、也有了成果。
最后想要说的是分组后工作清晰明了好处是显而易见的但好像员工与员工间班组各班组间整个企业间总觉少了什么是凝聚力向心力吗?很抽象但绝对有。
从事客服工作已接近七年在七个春秋冬夏的轮回交替中写了好多次总结了吧感觉总结就象是一个驿站可以静下心来梳理疲惫的心情燃烧美好的希望为下一段行程养精畜锐。不管客服工作是多么的平凡但是总能不断地接受各种挑战不断地去寻找工作的意义和价值而且总在不断地告诫自己做自己值得去做的事情走自己的路让别人去说吧。
⑤在整个实习过程中对我们的纪律要求非常严格制订了学生实习守则同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们使我们对自己的产品的得分有明确认识对于提高我们
的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩实行综合考评制度实行平时成绩产品质量成绩综合考试成绩=总成绩使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性提高了我们的整体综合素质。
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4s店钣金试用期工作总结范文一:实习期间通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工车工的危险性最高在一天中同学们先要掌握开车床的要领然后按照图纸要求车出锤子柄。所有工种中钳工是最费体力的通过锉刀、钢锯等工具手工将一个铁块磨成六角螺母再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡浑身酸痛但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品大家都喜不自禁感到很有成就感。这次金工实习给我的体会是:①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术bandao.com。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
紧抓质量不放松机修和钣金方面主要要结合返修率对返修方面要重视起来为什么要返修?配件本身的质量还是因为员工的疏忽大意造成整理返修清单每月都要总结处理。油漆是最直观的对客户产生的印象也最直观好与坏很好分辩现在虽然用了打分制但效果一般员工并没有积极重视起来打的60分和90分有什么区别?该交的车还是交了只是单子上60与90的区别罢了。还有就是强调明确各班长的责任。现在的班组长好像只修车了做为班组长不仅修车还要有更多的责任。如修车后对车辆的质检有时车多好多车没有经班组长的手有的是小工或中工修的修完就直接交车了班组长根本不检这样就更容易出质量问题所以修理完车后必须要由班组长亲检检完后一定要亲自在接车单上签字才能转单。出现返修班组长是一定有责任的。
对于一个客服代表来说做客服工作的感受就象是一个学会了吃辣椒的人整个过程感受最多的只有一个字辣。如果到有一天你已经习惯了这种味道不再被这种味道呛得咳嗽或是摸鼻涕流眼泪的时候就说明你已经是一个非常有经验的老员工了。我是从一线员工上来的所以深谙这种味道bandao.com。作为一个班长在接近两年的班长工作中我就一直在不断地探索企图能够找到另外一种味道能够化解和消融前台因用户所产生的这种“辣”味这就是话务员情绪管理。毕竟大多数的人需要对自己的情绪进行管理、控制和调节。
我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中应多分配点时间让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。
在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术虽然不一定就买来这些设备但我觉得应该传授一些以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。
另外我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解这样更有利于达到我们的目的。
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金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用使我们不但要掌握各工种的应知应会要求还要建立起较完整的系统概念既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程又要加强实践动手能力的训练并具有运用所学工艺知识初步分析解决简单工艺问题的能力。
在实习中学校将各工种的实习内容如:结合制作榔头将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。